Adolescentes em um mundo real
Adolescentes podem experimentar crises. A adolescência é um momento traumático. Os pais podem se sentir confusos e frustrados em suas interações com o adolescente. Os pais podem discordar e argumentar sobre o que deve ser feito, perdendo assim credibilidade. No entanto, às vezes os pais podem sentir a necessidade de procurar ajuda de profissionais de saúde mental. As escolas podem tentar ajudar, mas podem culpar o aluno, que acabará desistindo se achar que a escola é entediante, não supervisionada ou humilhante para eles. Algumas crianças só podem frequentar a escola para estar com amigos que têm acesso a drogas, carros, cigarros e assim por diante.
A possibilidade de uso de drogas ou álcool pode ser negligenciada por médicos, conselheiros ou pais, pois eles têm medo ou relutam em dar a seus filhos uma tela de drogas. Eles podem aceitar a palavra da criança de que não estão usando álcool ou drogas. Além disso, um adolescente pode admitir beber, mas não tomar drogas. Drogas e um grupo social negativo podem afetar seriamente a vida de um adolescente e colocá-lo em um caminho negativo.
Muitos modelos de cuidados de saúde e educação de hoje não respondem adequadamente às necessidades únicas dos adolescentes em crise. Um diagnóstico é frequentemente feito com base em algumas entrevistas e uma impressão. Avaliações completas geralmente não são concluídas. Família, professores, amigos e irmãos são frequentemente não entrevistado de forma aberta e cooperativa. A causa subjacente para a crise pode não ser entendida ou tratada, porque a questão real geralmente requer mais esforço do que fornecer “alívio dos sintomas”.
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Causas de Crises dos Adolescentes
Uma crise geralmente leva algum tempo para se tornar crítica ou ameaçar a vida. Um padrão de crises geralmente ocorre antes que uma crise se torne perigosa. Em algum momento, um conselheiro deve ser capaz de rastrear um ou mais fatores que levaram à atual crise séria. A identificação dos fatores pode ajudar o conselheiro ou profissional de saúde mental a caracterizar a evolução da crise, o que, por sua vez, os ajuda a encontrar a resposta e a duração adequadas de qualquer intervenção necessária.
Crises potenciais anteriores podem incluir:
- Drogas
- Álcool
- Pressão social e social
- Alcoolismo parental, abuso de drogas ou transtorno mental que não é tratado.
- Falha dos pais para fornecer regras, disciplina e um relacionamento ligado com a criança.
- Conflito familiar e discórdia
- Uma experiência traumática
- Um estado emocional frágil
- Separação parental ou divórcio
- Mudanças corporais e psicológicas na adolescência
Devido a velocidade das mudanças psicológicas e corporais, compreendemos a adolescência como um momento de travessia onde conflitos, emoções e angústias encontram-se à flor da pele.
É tempo de quebra dos ideais infantis, queda das figuras parentais como modelo de perfeição, confrontos com verdades pré-estabelecidas, descobertas sexuais que produzem insegurança e desejos ambíguos.
A sociedade exige que o adolescente se defina no campo sexual e profissional numa etapa da vida em que culminam questionamentos importantes para a construção paulatina de sua identidade.
Na contramão das necessidades características desta fase, há uma grande pressão social para que o futuro profissional entre no mercado de trabalho cada vez mais cedo.
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Contudo, constatamos um crescente fracasso escolar, jovens completamente perdidos apesar do arsenal informativo disponível nos dias de hoje.
A impossibilidade de elaborar tantas transformações pode gerar manifestações de caráter patológico como nos casos de toxomania, depressão, transtornos alimentares, delinquência e atos suicidas.
Uma ajuda profissional pode ser fundamental na construção de saídas mais criativas para o sofrimento na adolescência.
Intervenções
Uma vez que compreendamos a causa potencial da crise, isso pode nos levar a pensar em intervenções abrangentes e potenciais. Há uma gama de intervenções potenciais, que devem ser adaptadas às necessidades específicas do indivíduo. As intervenções podem incluir:
- Educação e treinamento para pais
- Educação e treinamento para adolescentes
- Auto ajuda
- Aconselhamento em grupo / terapia
- Aconselhamento individual / terapia
- Aconselhamento familiar / terapia
- Mudar escolas
- Programas de aventura ao ar livre
- Programas de terapia do deserto
- Maior supervisão e envolvimento dos pais
- Mover para uma nova área
- Mova-se com outros membros da família
- Cuidados de acolhimento
- Escola particular
- Internato
- Programa de tratamento dia
- Terapêutico internato
- Programa de tratamento residencial
- Internação psiquiátrica
- Resposta da polícia ou da aplicação da lei
A duração e a escolha da intervenção e a competência dos profissionais envolvidos são cruciais para o sucesso de qualquer intervenção.
A intervenção também deve ser adequada ao nível de risco e responsiva ao problema subjacente ou à causa potencial.
O nível de risco precisa ser determinado e a probabilidade de o problema aumentar ou continuar sendo considerado.